作为幕后boss的北方小朋友认为，自己吃不饱饭的原因在江南小朋友。他们认为江南小朋友搜刮天下民脂民膏才富裕的，他们把自己脂膏拿走了，自己才挨饿受冻，所以都是江南小朋友的错。只要江南小朋友不搜刮，都去种地，自己就不会挨饿受冻。
于是他们让江南小朋友去种地。
历史，在按北方小朋友想法演进。
可能吗？不可能！历史只会按自然规律演进~对北方小朋友来说，理想很丰满现实很骨感，江南小朋友被拉去种地了，自己该饿死的饿死，该吃不饭的吃不饱饭，不但自己死，江南小朋友也一块饿死冻死，所谓天下大同，就是一起受穷一起冻死饿死。
这是以后的事了，小朋友们现在还不知道，小朋友现在知道是：打败张士诚，人人有饭吃！
朱元璋站在一高坡上大喊：“打败张士诚，人人有饭吃！”
小朋友们一起喊：“有饭吃！有饭吃！！有饭吃！！！”
他们喊的时候张士诚也喊，张士诚站在一池塘旁大喊：“保家卫国，永不下跪！”
江南小朋友：“永不下跪！永不下跪！！永不下跪！！！”
江南差不多都沦陷了，所以喊话的是姑苏小朋友。
姑苏还没沦陷。
姑苏小朋友和北方小朋友相比，就是一滴水，姑苏小朋友即将融入天下小朋友的洪流中，他们的喊声将消失，史书没记录他们喊的啥，但他们的痛苦快乐还是通过民间习俗流传了下。
习俗以后再说，现在说战斗。
战斗~
“我们要战斗！”北方小朋友说。
“我们也要！”姑苏小朋友说。
北方小朋友和姑苏小朋友相遇了，在相同的时间相同的地点，小朋友们用战斗为自己信念做出努力，并用力量决定最终的是与非。
成王败寇！
姑苏小朋友只剩下姑苏，朱元璋决定，把姑苏拿走。
普天之下莫非王土率土之滨莫非王臣。——朱元璋
负责拿姑苏的是徐达。朱元璋正准备给他说这件事，他自个已经跑到姑苏了。徐达觉得自己行动迅速，没等老大吩咐就把事办了，但朱元璋觉得：你就作吧~
朱元璋用眼神传达了意思，他到徐达大营转了一圈瞥了他一眼就走。
朱元璋也曾这么瞥邵荣，然后一刀把他戳死了。邵荣是朱元璋麾下三杰，邵容威风时候，徐达常遇春都还是小弟。邵容觉得自己行动迅速，没等老大吩咐就把事办了，于是朱元璋把他一刀戳死了。
此时的麾下三杰是徐达。
想到邵容的徐达瑟瑟发抖。
发抖的徐达对姑苏发动了进攻。
全面进攻~
虽说是全面，但也有侧重点，由于姑苏城很繁华门很多，徐达不知道从哪里打。
他知道自己想从哪儿打，但不知道朱元璋想从哪儿打。这次徐达学精了，打之前，先问朱元璋。
徐达欢快的跑到应天跑到朱元璋跟前问他该怎么办。
“该怎么办？”徐达问。
他问的时候朱元璋正拿一竹签剔牙，徐达一咋呼，朱元璋一竹签扎在牙缝上。
朱大哥怒了。
“几十万军队还用问从哪里打！？”朱元璋大声咆哮，“都给我往死里打！”他说完公事说私事，“下次你敢在我剔牙时说话，我会把你剁成肉沫沫、肉沫沫，肉沫沫你知道吗？”朱元璋越说越起劲，越起劲越说，眼看着就要手起刀落把徐达剁成肉沫了，徐达用一句话制止了他。
“我还欠你二百文钱，”徐达说。
朱元璋放下了刀，徐达继续说：“这月工资我透支了二百，已经花光了，等下月发工资还你。”
“嗯嗯，好好。”朱元璋连连点头。
他把刀收了回去。
“那我走了，”徐达边说边大踏步走出大门。
“你慢走，”朱元璋把他送出大门，同时嘀咕一句，“现在这世道，欠钱是大爷~”
大爷徐达走出大门一路狂奔，奔回姑苏殴打姑苏小朋友。他要把在朱元璋那儿受到的惊吓十倍奉还给姑苏小朋友。小朋友总是被强者欺负了，找弱者发泄。弱肉强食，以众暴寡！
——科学大百科！
不但徐达如此，很多小朋友都这样，比如女孩子被上级怼了，会在回家路上猛踹路过的猫，著名新闻“一白领女孩把一怀孕母猫踹死”讲的就是这种事。小朋友为啥会这么做呢？源于一种生物规律：异类之间弱肉强食。
“公理13、异类之间弱肉强食
生命为了活下去会吃掉弱小异类，狼吃羊、羊吃草，生物学把这种规律叫“异类之间弱肉强食”。——《自然科学价值观》
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但小朋友们遇到的不只有“狼吃羊羊吃草，猫玩耗子人踹猫”，还有强者欺负弱者、暴力事件、小朋友打小朋友、同类相残。
徐达殴打姑苏小朋友就是同类相残。
同类相残不好，这是小朋友对这种事的第一印象，也因为这种印象，小朋友们讨厌校园暴力社会暴力家庭暴力。
这种印象是对的，这种印象，符合自然规律。也可以说，人符合一种自然规律，才会产生这种印象。
——科学大百科
“公理13、异类之间弱肉强食
生命为了活下去会吃掉弱小异类，狼吃羊、羊吃草，生物学把这种规律叫“异类之间弱肉强食”。
生命都有弱肉强食本能，人是生命，人也有，在不清楚‘异类之间’前提下，人会把这种本能宣泄到同类身上，大人打小孩，强壮学生打弱小学生，大国打小国，这些带给人不幸的事都是这么来的。
生活中所有恃强凌弱，都是弱肉强食本能推动的结果。
推论：同类相残
对同类的欺凌不是弱肉强食、而是同类相残，它违反“异类之间弱肉强食”规律，违反规律的结果是，摧毁同类和同类身上积累的财富，造成贫穷落后，让所有人都成为受害者。”——《自然科学价值观》
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虽然知道同类相残不好，但徐达还是猛烈殴打姑苏小朋友。
·“由于要配合帝王光辉形象，起居注要把帝王记录的高大上。即便帝王又矮又挫又丑，也要把他写的又高又大又上。
“‘又上’什么意思，”小朋友们问。
“‘看了就想上’的意思，”起居注解释说。
请看下集《大明帝国172、朱元璋离开后，徐达冲进这个地方泄欲》”